Prevenire gli eventi avversi nella pratica clinica

di Riccardo Tartaglia, Andrea Vannucci | Springer Healthcare Italia

€ 105 + iva | 39 crediti ECM

4.2 (642 valutazioni)

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Accreditamento ECM a cura di: SP srl (id 4146), Via Grecale, 21, 09126 Cagliari

Prevenire gli eventi avversi nella pratica clinica

di Riccardo Tartaglia, Andrea Vannucci | Springer Healthcare Italia

€ 105 + iva | 39 crediti ECM

4.2 (642 valutazioni)

Informazioni

Durata:

30 ore formative

Scadenza:

31/12/2025

Obiettivo formativo:

Sicurezza del paziente, risk management e responsabilità professionale

Professioni:

tutte le professioni

Codice ECM:

4146-438685

4.2

Rilevanza

4.2

Qualità

4.1

Utilità

Valutazione media di 642 utenti che hanno già letto l’ebook

Abstract

La sicurezza del paziente è un tema difficile da affrontare dal punto di vista culturale, tecnico, clinico e psicologico. Vi sono ad oggi limitate evidenze scientifiche che dimostrano che i livelli di sicurezza per i pazienti siano migliorati e, al contempo, ve ne sono invece molte che dimostrano che i pazienti sono addirittura meno sicuri.

Nella fretta di voler provare a ”risolvere” il problema nell’immediatezza, non si è prestata sufficiente attenzione alla base scientifica del tema della sicurezza dei pazienti che, invece, risulta essere un elemento imprescindibile per comprendere la natura dei problemi che affliggono i nostri sistemi sanitari. La medicina non è una scienza esatta, per questo il percorso di aggiornamento in tema di sicurezza del paziente dovrebbe essere continuo da parte di tutti i professionisti della salute.

Questo lavoro offre una panoramica su ricerche, procedure, casi, attività tese a valutare e ridurre il rischio clinico quale priorità di chi lavora in ambiente sanitario e di chi vi ricopre un ruolo di gestione. La possibilità di un incidente, infatti, non potrà mai essere eliminata del tutto, ma e cruciale comprendere cosa può condurre al verificarsi di un evento dannoso e mettere in atto ogni possibile azione di prevenzione.

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Dettagli del corso su ebook

Autore:

Riccardo Tartaglia, Andrea Vannucci

Responsabile scientifico:

Riccardo Tartaglia, Andrea Vannucci

Editore:

Springer Healthcare Italia

Collana:

Springer Healthcare Italia

N° pagine:

331

ISBN:

978-88-470-5450-9

Cosa imparerai:

Acquisizione competenze tecnico-professionali
Fornire a tutti i professionisti sanitari un compedio esaustivo sul rischio clinico e la prevenzione degli eventi avversi.

Acquisizione competenze di processo
Sviluppare competenze di base e multidisciplinari sulla sicurezza del paziente e sulla prevenzione dei rischi nella pratica clinica.

Acquisizione competenze di sistema
Accrescere la consapevolezza circa l'importanza del risk management e della prevenzione del rischio clinico

Indice

Indice
1 Introduzione
PARTE I LE BASI CULTURALI
2 La gestione del rischio clinico in Italia
3 Il ruolo dei pazienti per la sicurezza delle cure
4 La valutazione del rischio e l’analisi degli eventi avversi
5 Gli indicatori per la qualità e la sicurezza delle cure
6 Le pratiche per la qualità e la sicurezza delle cure
7 La sicurezza del paziente nell’uso dei medical devices
PARTE II LA SICUREZZA DEL PAZIENTE NEI PERCORSI CLINICI
8 Terapia intensiva
9 Chirurgia
10 Emergenza-urgenza
11 Materno-infantile
12 Medicina interna
13 Oncologia
14 Donazione e trapianti d’organo
15 Ortopedia
16 Salute mentale
PARTE III LA GESTIONE DEL RISCHIO NEI SERVIZI SANITARI DI SUPPORTO
17 La gestione del rischio nei laboratori di patologia clinica e microbiologia
18 La gestione del rischio nella diagnostica per immagini: radiologia
19 L’errore in anatomia patologica
20 Il sistema trasfusionale
21 Farmaceutica
PARTE IV LA GESTIONE DEL RISCHIO SUL TERRITORIO
22 Le cure primarie
23 La sicurezza dei pazienti nelle carceri
24 La sicurezza del paziente nelle residenze socio-assistenziali
PARTE V IL CONTRIBUTO DELL’ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO ALLA SICUREZZA delle cure
25 Integrazione dei percorsi clinico-assistenziali
26 L’innovazione organizzativa: umanesimo e tecnologia
27 Organizzazione del lavoro a turni e problemi di staffing
28 Gestione amministrativa e sicurezza del paziente
29 La gestione del risarcimento dei sinistri, l’esperienza Toscana
Bibliografia

FAQ - Domande frequenti

Chi può partecipare al corso e quali sono gli obiettivi formativi?

Il corso è aperto a tutte le professioni sanitarie e si propone di fornire una preparazione approfondita sulla sicurezza del paziente, sul risk management e sulle responsabilità professionali. Gli obiettivi formativi includono l'acquisizione di competenze per prevenire e gestire i rischi associati alla pratica clinica, migliorare la qualità dell'assistenza e comprendere le implicazioni legali e professionali delle azioni sanitarie. I partecipanti impareranno a implementare pratiche di sicurezza efficaci e a rispondere in modo appropriato a situazioni di rischio, garantendo così una gestione più sicura e responsabile dei pazienti.

Qual è il contenuto principale del corso e quali tematiche copre?

Il corso si focalizza sulla sicurezza del paziente, un tema complesso che abbraccia aspetti culturali, tecnici, clinici e psicologici. Si propone di offrire una panoramica approfondita sulle ricerche e le procedure per valutare e ridurre il rischio clinico, evidenziando la necessità di un aggiornamento continuo nel settore della salute. Viene analizzato come, nonostante gli sforzi per migliorare la sicurezza, i livelli di sicurezza per i pazienti possano essere ancora insufficienti e come le evidenze scientifiche siano limitate. Il corso include discussioni su casi reali e strategie per prevenire incidenti, mirando a sviluppare una comprensione approfondita dei fattori che contribuiscono agli eventi dannosi e delle misure per mitigarli.

Quali sono i vantaggi di partecipare a questo corso per i professionisti sanitari?

Partecipare a questo corso offre ai professionisti sanitari la possibilità di approfondire la loro conoscenza sulla gestione del rischio e sulla sicurezza del paziente, migliorando le loro competenze nella prevenzione degli incidenti. L'aggiornamento continuo su questi temi è cruciale, poiché il rischio di eventi dannosi non può essere completamente eliminato, ma può essere significativamente ridotto attraverso un'adeguata formazione e la comprensione dei processi che portano a tali eventi. I professionisti impareranno a identificare e affrontare i problemi relativi alla sicurezza, rafforzando la loro capacità di operare in ambienti sanitari con maggiore consapevolezza e competenza.

Come posso ottenere i crediti ECM partecipando al corso?

Per ottenere i 39 crediti ECM, è necessario studiare il testo (sono previste 39 ore di studio) e superare il test di apprendimento nell'area riservata. È necessario anche compilare il questionario di qualità, come parte integrante del percorso formativo. L'attestato ECM sarà rilasciato a seguito del completamento e superamento di queste prove.

Conosci gli autori

Riccardo Tartaglia

 Direttore del Centro Gestione Rischio Clinico e Sicurezza del Paziente della Regione Toscana Specialista in Igiene e Medicina Preventiva e in Medicina del Lavoro, ha ottenuto la certificazione professionale in ergonomia e fattore umano dal Centre for Registration European Ergonomists. E’ stato presidente della Società Italiana di Ergonomia e coordinatore nazionale del Comitato delle Regioni e Province Autonome per la Sicurezza delle Cure. Svolge attività di docenza all’Università di Firenze ed e coordinatore scientifico del corso avanzato in Clinical Risk Management della Scuola Sant’Anna di Pisa. E’ autore di pubblicazioni a livello nazionale e internazionale sui temi dell’ergonomia e fattore umano, della sicurezza delle cure e delle organizzazioni ad alta affidabilità.

Andrea Vannucci

Coordinatore dell’Osservatorio Qualità ed Equità dell’Agenzia Regionale di Sanità della Toscana, Specialista in Malattie cardiovascolari e in Igiene e Medicina Preventiva, si e perfezionato in metodologie di pianificazione e gestione dei servizi sanitari, programmazione e valutazione delle attività sanitarie, architettura ed edilizia sanitaria E’ coordinatore della Commissione Qualità e Sicurezza delle Cure della Regione Toscana. Fa parte del comitato delle regioni del programma PNE di Agenas. Svolge attività di docenza all’Università di Firenze e alla Scuola Sant’Anna di Pisa E’ autore di pubblicazioni a livello nazionale e internazionale sui temi della qualità, dell’innovazione e del management in sanità.

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