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(id 4146),
Via Grecale, 21,
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Cagliari
Ebookecm Journal n.2 - Medicina di Genere
dalla neurobiologia ad un nuovo modello di medicina inclusiva
di a cura di Michele Del Re
| ebookecm.it
€ 69 + iva
|
25
crediti ECM
3.7
(23 valutazioni)
Informazioni
Durata:
25 ore formative
Scadenza:
31/12/2022
Obiettivo formativo:
Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere
Professioni:
tutte le professioni
Codice ECM:
4146-344035
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3.8
Rilevanza
3.7
Qualità
3.7
Utilità
Valutazione media di
23 utenti
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Abstract
Le differenze di genere, negli ultimi decenni, sono state, e continuano ad essere, terreno di confronto e riflessione al fine di comprendere e indirizzare alcuni aspetti della nostra società in evoluzione. Nel tempo abbiamo sentito succedersi posizioni contrastanti, spesso distanti da quelle che sono le posizioni scientifiche, basate su dati empirici. Questa rassegna si propone di portare ai lettori un contributo scientifico su questa questione attraverso una selezione di articoli, tratti da autori autorevoli, che hanno l’intenzione di individuare empiricamente quali sono gli aspetti (nell’ambito delle Neuroscienze, della Medicina e delle Scienze Psicologiche) che differenziano donne e uomini. La prima sezione di questa rassegna sarà dedicata propio a raccogliere esperienze e dati in questa direzione: osserviamo e comprendiamo le differenze per creare una consapevolezza empirica sul tema che stiamo affrontando.
I puri dati anatomici e bio-chimici ci aiutano a vedere le differenze fisiche, ma per capire cosa questo comporti nella pratica professionale serve vedere se i dati clinici, di sintomatologia, outcome, prognosi e remissione, presentano differenze sulla base del genere e per questo la seconda parte della rassegna sarà incentrata su tale obiettivo. Presenteremo degli articoli che raccolgono dati di differenze tra modelli clinici e osservazioni empiriche, in concomitanza al cambio di genere dei soggetti presi in esame. Con gli articoli presentati porteremo alla vostra attenzione come alcune patologie possano presentare insorgenze, sintomatologie e prognosi diverse se viene cambiato il genere del paziente in questione e come sia quindi importante avere un’attenzione a questa variabile al fine di poter leggere in maniera più chiara e precisa ciò che ci si presenta davanti in ambito clinico. L’utilizzo della variabile del genere all’interno del processo diagnostico potrebbe portare, oltre ad una migliore comprensione della situazione che ci viene presentata, anche a degli esiti più positivi del processo. Alcuni degli articoli proposti sono tesi ad illustrare come la variabile di genere sia determinante all’interno del processo diagnostico e di trattamento di alcune psicopatologie, di disturbi del neuro sviluppo e di malattie croniche o cronico-degenerative. L’idea di inserire la variabile di genere per differenziare le procedure medico-sanitarie, al fine di determinare un approccio più specifico al paziente, prende forma nel concetto di medicina di genere. Questo approccio prevede di rivedere i paradigmi medico-sanitari, diagnostici e di trattamento per vedere se tali modelli sono condivisi o se appartengono ad un solo genere, sulla base dei risultati di questo tipo di confronto si può applicare il modello esistente o proporre delle modifiche per rendere i modelli più aderenti alla realtà del genere meno rappresentato.
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Dettagli del corso su ebook
Autore:
a cura di Michele Del Re
Responsabile scientifico:
Michele Del Re
Editore:
ebookecm.it
Collana:
N° pagine:
281
ISBN:
9788831253468
Cosa imparerai:
Acquisizione competenze tecnico-professionaliPresentare una selezione di articoli tesi a rilevare e mostrare come le differenze di genere partano dalla neuro-anatomia e dalla neuro-biochimica.
Acquisizione competenze di processo
Presentare come le differenze di genere siano tangibili e possano portare ad esiti, prestazioni e comportamenti differenti.
Acquisizione competenze di sistema
Fornire un panorama dell'attuale ricerca scientifica per ripensare ad differenziazione dei paradigmi sanitari sulla base del genere.
Indice
Introduzione
PARTE I - Donna e uomo: la differenza è nel cervello? le risposte delle neuroscienze.
01 - Differenze di sesso e genere nei disturbi del sistema nervoso centrale
02 - Differenze di genere nell'asimmetria emisferica per l'elaborazione del viso
03 - Una meta-analisi delle differenze di sesso nella struttura del cervello umano
04 - Neuroscienze e sesso/genere: guardare avanti e indietro
05 - Differenze di genere nelle reti morfologiche corticali
06 - Differenze di sesso nella materia grigia e bianca del cervello nei giovani adulti sani: correlazioni con le prestazioni cognitive
PARTE II - Che genere di patologia? Come le differenze di genere si ripercuotono su sintomatologia e trattamento: alcuni esempi.
07 - Differenze legate al sesso nella cardiomiopatia dilatativa con particolare attenzione alla disfunzione cardiaca in oncologia
08 - Il sesso biologico influisce sulla neurobiologia dell'autismo
09 - Prevalenza e distribuzione per genere della sindrome metabolica
10 - Distinta morfologia del lobo frontale in ragazze e ragazzi con ADHD
11 - Differenza di genere nello stress ossidativo: un nuovo sguardo sui meccanismi delle malattie cardiovascolari
PARTE III - Uno sguardo in avanti: valorizzare la medicina di genere, dalla diagnosi al trattamento.
12 - Considerare il sesso come una variabile biologica sarà prezioso per la ricerca sulle neuroscienze
13 - Come studiare l'impatto del sesso e del genere nella ricerca medica: una rassegna delle risorse
14 - Variabile sesso-genere: raccomandazioni metodologiche per aumentare il valore scientifico degli studi clinici
Conosci l'autore
Michele Del Re
Psicologo che ha costruito la sua formazione universitaria e attorno agli ambiti della Psicobiologia, della Neuropsicologia e delle Neuroscienze, affiancando esperienze pratiche in contesti clinici. Successivamente ha sviluppato interesse per l’età Evolutiva e ha deciso di formarsi sull’ambito dei DSA e dell’ADHD, frequentando il “Master in Disturbi Specifici dell’Apprendimento e delle difficoltà scolastiche”. Nella sua storia professionale si trovano attività in libera professione, collaborazioni con l’ente di formazione Edizioni Centro Studi Erickson, e, attualmente, collabora principalmente in una Comunità Socio-terapeutica residenziale per minorenni psichiatrici in Alto Adige. Dopo aver lasciato per qualche tempo le Neuroscienze e l’ambito della Ricerca a favore del lavoro “sul campo” con bambini e ragazzi, torna alle sue passioni originarie curando il secondo volume di questo Ebook ECM Journal.
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Non fidarti della nostra parola, ascolta quello che dicono!
“Mi è sembrato un corso impostato in modo molto serio”
Psicologo, Faenza
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Psicologo, Catania
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Valutato 4.3 su 5 in oltre 165.000
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