Copertina ebook ECM Biblioterapia

Biblioterapia

storia, modello terapeutico, metodi e strumenti

di Marco Dalla Valle | ebookecm.it
€ 65 + iva | 20 crediti ECM
4.3 (617 valutazioni)
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people
617 utenti hanno già letto l’ebook
carte
provider ECM
Accreditamento ECM a cura di: SP srl (id 4146), Via Grecale, 21, 09126 Cagliari

Biblioterapia

storia, modello terapeutico, metodi e strumenti

di Marco Dalla Valle | ebookecm.it
€ 65 + iva | 20 crediti ECM
4.3 (617 valutazioni)

Informazioni

durata Durata:
20 ore formative
validita Scadenza:
31/12/2024
obiettivo Obiettivo formativo:
Medicine non convenzionali: valutazione dell'efficacia in ragione degli esiti e degli ambiti di complementarietà
professioni Professioni:
tutte le professioni
codice-ecm Codice ECM:
4146-404130

4.3
Rilevanza
4.3
Qualità
4.2
Utilità
people
Valutazione media di 617 utenti che hanno già letto l’ebook

Abstract

I contesti di cura hanno sempre fatto parte della mia vita. Ho iniziato, ancora adolescente, a occuparmi del benessere delle persone in un’associazione di disabili, in qualità di volontario, per poi studiare e diventare infermiere. Da oltre vent’anni lavoro nelle corsie degli ospedali. In questo percorso professionale il mio essere lettore non è mai venuto meno, tanto che ho sentito la necessità di ricominciare a studiare, e non da infermiere, ma da “letterato”.

Tra le mura della facoltà di Lettere e Filosofia ho intrapreso il percorso che mi ha portato a studiare e praticare la Biblioterapia, ovvero l’uso dei libri come mezzo per “curare”. Per fare questo ho conseguito la magistrale laurea in lettere, percorrendo una strada lungo la quale ho incontrato svariati quesiti dalla difficile risposta: nella Biblioterapia chi è il curante? Il medico? L’infermiere? Il Professionista Sanitario? Forse l’insegnante o magari il bibliotecario? E poi, esiste davvero la Biblioterapia oppure è solo un nuovo nome dato alla lettura e ai benefici di cui è sempre stata portatrice? Sono forse io, suggestionato dal mio background professionale, che voglio vedere nella letteratura una fonte di cura e conforto che in realtà non esiste? E le biblioteche che ruolo possono avere in tutto questo?

Il mio libro cerca di rispondere a queste domande, affrontando la storia, il modello, gli strumenti, le evidenze terapeutiche e le tecniche della Biblioterapia, anche attraverso il racconto di esperienze e casi.
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Questa offerta include:

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Test Accesso al test di apprendimento e al questionario di qualità ECM
Certificato Ricezione dell’attestato ECM

Dettagli del corso su ebook

autore Autore:
Marco Dalla Valle
responsabile Responsabile scientifico:
Marco Dalla Valle
editore Editore:
ebookecm.it
n-pagine N° pagine:
235
isbn ISBN:
9788831253642

Cosa imparerai:

Acquisizione competenze tecnico-professionali
Linee guida, strategie e metodi di intervento pratici per l'utilizzo della Biblioterapia come modello di accoglienza, accompagnamento, supporto per il benessere del paziente.

Acquisizione competenze di processo
Conoscenza delle dinamiche relazionali con il paziente e della psicologia del benessere coinvolte nel processo Biblioterapeutico, attraverso l'analisi, l'ascolto, la condivisione

Acquisizione competenze di sistema
Approfondire il modello della Biblioterapia come possibile integrazione del servizio bibliotecario e santario, quindi come parte integrante di un approccio sistemico alla salute

Indice

PRESENTAZIONE
PREFAZIONE
INTRODUZIONE
BASE TEORICA
DEFINIZIONI
STORIA
- Alle origini della Biblioterapia
- La Biblioterapia nel novecento
- Una vita dedicata alla Biblioterapia: Arleen Hynes
- International Federation of Biblio-poetry Therapy (IFBPT)
ASSETTO TEORICO DELLA BIBLIOTERAPIA E DELLA FILOSOFIA DELLA LETTURA
- La scoperta di un tesoro: Caroline Shrodes e le dinamiche della Biblioterapia
- Alle origini della Biblioterapia: Aristotele e la catarsi
- Il potere al lettore: le teorie sulla ricezione della lettura
- Filosofia e narratologia: chi fa cosa? Franco Fortini e il rapporto lettore/autore
- Filosofeggiando ancora sulla letteratura: teorie del gruppo “Poetik und Hermeneutik”
- Il linguaggio della poesia: la lettura musicale
- In difesa della letteratura: per un uso quotidiano dei libri
- Le basi biologiche della Biblioterapia: Teoria sui neuroni-specchio
- Quando i libri allargano la mente (il pensiero laterale)
- L’unione fa la forza: i gruppi d’incontro applicati alla Biblioterapia
- Come in un libro giallo: abbiamo le prove (di efficacia)
- Ogni cosa al suo posto: le diverse classificazioni della Biblioterapia
BIBLIOTERAPIA APPLICATA: ISTRUZIONI PER L’USO
IL PROCESSO BIBLIOTERAPEUTICO
- Raccolta dati
- Analisi dei dati e individuazione degli obiettivi
- Pianificazione e applicazione
- Verifica
GLI STRUMENTI DELLA BIBLIOTERAPIA
- Il ruolo del Biblioterapista
- Le conoscenze del Biblioterapista
- La lettura espressiva ad alta voce
- L’uso dello storytelling
- La scrittura
- I testi in Biblioterapia
LA SCELTA DEI TESTI
- Criteri di scelta
- Organizzazione dei materiali biblioterapeutici
- Tipo di libri
- Diversi testi per diversi contesti
GESTIRE UN GRUPPO DI BIBLIOTERAPIA: CASSETTA DEGLI ATTREZZI
- Viti e bulloni negli scomparti giusti: organizzazione logistica di una seduta di Biblioterapia
- La mappa di lavoro: organizzazione dei testi da utilizzare
- Fascette per unire e forbici per tagliare: gestione delle dinamiche di gruppo
- Matita per segnare il punto dove piantare il chiodo: primi passi nella Biblioterapia
- Contenitore per raccogliere i molti pezzi sparsi: come gestire un grande gruppo
- Colori di diverso tipo: l’uso della fantasia
- La Chiave inglese per fissare: uso della lettura espressiva
- La colla che unisce tutto: l’affiatamento tra i membri del gruppo
- Livella a bolla: la propria competenza primaria come equilibratrice
COME GESTIRE GLI INCONTRI FACE-TO-FACE
- Metodi e strumenti
- Relazione a due
- Risorse e ostacoli nella gestione degli incontri face-to-face
COME UTILIZZARE LA BIBLIOTERAPIA NELLA FORMAZIONE
- Formazione nelle professioni d’aiuto attraverso la Biblioterapia
- La Biblioterapia nei processi auto formativi
ETICA DELLA BIBLIOTERAPIA
I CONFINI PROFESSIONALI
RAPPORTI CON GLI UTENTI
PRIVACY
CODICE ETICO DEL BIBLIOTERAPISTA
CONCLUSIONI
BIBLIOGRAFIA

FAQ - Domande frequenti

Chi può partecipare al corso e quali sono gli obiettivi formativi?

Possono partecipare al corso tutte le professioni. Gli obiettivi formativi riguardano la valutazione dell'efficacia delle medicine non convenzionali, considerando gli esiti e gli ambiti di complementarietà.

Qual è il contenuto principale del corso e quali tematiche copre?

Il contenuto principale del corso riguarda l'esplorazione della Biblioterapia, intesa come l'uso dei libri come mezzo per curare. Le tematiche coperte includono la storia della Biblioterapia, i modelli teorici, gli strumenti utilizzati, le evidenze terapeutiche a sostegno di questa pratica e le tecniche specifiche. Vengono inoltre affrontate questioni complesse, come l'identificazione del ruolo del curante in questo contesto e il significato stesso della Biblioterapia, arricchite dal racconto di esperienze pratiche e casi reali.

Quali sono i vantaggi di partecipare a questo corso per i professionisti sanitari?

Partecipare a questo corso offre ai professionisti sanitari l'opportunità di esplorare una forma innovativa di intervento terapeutico che integra la letteratura nella cura del benessere psicofisico dei pazienti. I vantaggi includono l'ampliamento delle competenze professionali, l'approfondimento delle potenzialità terapeutiche della lettura e la possibilità di arricchire il proprio approccio clinico con strumenti alternativi e complementari alla medicina tradizionale.

Come posso ottenere i crediti ECM partecipando al corso?

Per ottenere i 20 crediti ECM, è necessario studiare il testo (sono previste 20 ore di studio) e superare il test di apprendimento nell'area riservata. È necessario anche compilare il questionario di qualità, come parte integrante del percorso formativo. L'attestato ECM sarà rilasciato a seguito del completamento e superamento di queste prove.

Conosci l'autore

Marco Dalla Valle

Infermiere, esperto in Biblioterapia, si è laureato in lettere ed ha conseguito la laurea magistrale in Tradizione e interpretazione dei testi letterari presso l’Università degli studi di Verona. Dal 2010 tiene laboratori, si occupa di formazione in corsi e convegni, collabora con l’Università di Verona, centri di formazione ospedalieri e altri enti, diffondendo la Biblioterapia.

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